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随着教学改革的深入，越来越多的教材将生动的图片和资料呈现给了学生，它淡化了知识体系，强化了概念和规律的形成过程。在教学改革的新背景下，教师是课堂的组织者、参与者、引导者，师生以平等的地位进行对话交流，旧式的教学方法已不能适应现代的课堂教学，新的教学改革背景下，在物理教学中应该掌握哪些提问技巧呢？