论文部分内容阅读
高校小学教育专业学生教学实践能力主要包括课堂教学能力、教育科研能力、教学设计能力、班级管理能力等,直接关系着小学教师队伍的质量。立足于"卓越教师"背景,通过调研高校小学教育专业学生教学实践能力培养现状,从培养模式、教学方法、课程体系、实践教学和评价体制五个方面提出相应的培养策略。
“卓越教师”背景下小学教育专业学生教学实践能力的培养策略
【摘 要】
：
高校小学教育专业学生教学实践能力主要包括课堂教学能力、教育科研能力、教学设计能力、班级管理能力等,直接关系着小学教师队伍的质量。立足于"卓越教师"背景,通过调研高校
【机 构】
：
兰州城市学院教育学院,兰州城市学院学报编辑部
【出 处】
：
甘肃高师学报
【发表日期】
：
2017年11期
【基金项目】
：
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“‘卓越教师’视域下小学教育专业实践教学反思与构建”（GS[2017]GHB0353）
其他文献
为降低卫星在发射过程中受到的动态载荷，提出一种采用磁流变阻尼器的新型半主动整星隔振平台。建立隔振平台的动力学模型和柔性卫星隔振系统总体的动力学模型。将LQG最优控制
文章主要针对藏文前加字与基字的搭配规则，深入研究藏文传统语法中对藏文音节结构的描述，并详细地介绍了藏文前加字的音势搭配规则，提出了藏文前加字与基字的搭配规则模型，运用前
本文就当前我国应用型本科院校的英语教学中所存在的问题和现象,作以简单分析,继而对此进行深入的思考和探究,并针对在应用型本科院校英语教学中存在的一些实际问题,分析其症
中国振动工程学会第六届常务理事会第三次（扩大）会议于2009年12月27日在南京航空航天大学召开。出席会议的有理事长刘人怀，副理事长（按姓氏拼音为序）陈国平、陈心昭、朱位秋，秘书长
在垂直简谐激励条件下,利用稳态能量流法对颗粒阻尼器的阻尼特性进行了试验研究。试验结果表明：对于由3 mm大颗粒组成的浅床颗粒阻尼器,其损耗功率随激振加速度的增加而单调递