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采用SCL—90症状自评量表,对2011级高职学生进行心理健康调查,通过对数据进行分析,从总体心理健康状况、性别、是否独生子女、家庭所在地及专业等维度进行统计,分析和讨论了德州职业技术学院学生心理健康状况,并提出了相应的对策和措施。
高职院校学生心理健康现状调查分析与对策
【摘 要】
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采用SCL—90症状自评量表,对2011级高职学生进行心理健康调查,通过对数据进行分析,从总体心理健康状况、性别、是否独生子女、家庭所在地及专业等维度进行统计,分析和讨论了德州职业技术学院学生心理健康状况,并提出了相应的对策和措施。
【机 构】
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德州职业技术学院
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2013年07期
【基金项目】
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山东省教育科学“十二五”规划课题:职业院校学生心理健康教育模式的实践研究（课题编号:2011JG445）；
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