【摘 要】
：
正当举国上下深入学习十六届三中全会文件、努力实践"三个代表"重要思想、全面贯彻实施中央1号文件的时候,第十届全国人民代表大会常务委员会第十次会议上,一部以农民和农业
论文部分内容阅读
正当举国上下深入学习十六届三中全会文件、努力实践"三个代表"重要思想、全面贯彻实施中央1号文件的时候,第十届全国人民代表大会常务委员会第十次会议上,一部以农民和农业生产经营组织为主体,扶持中国农业机械化,促进农业发展、农民增收和农村稳定的《农业机械化促进法》诞生了.农机化促进法明确了农机试验鉴定机构法律地位,为农机试验鉴定工作提供了一个新的平台.农机化促进法充分体现了党和政府对农机试验鉴定工作的重视和关心,这对农机鉴定工作者是个极大的鼓舞.我们坚信,《农业机械化促进法》的颁布实施,对农
其他文献
摘 要： 本文从苏轼的诗句入手，从对“雁泥鸿爪”的解读引申到现代设计中的“图形符号”，继而对图形符号的概念、起源、发展、类型、特征和意义等方面进行了探讨，联系“雁泥鸿爪”使得对图形符号的解析深入浅出。图形符号是一个既古老而又现代的研究对象，对它的探讨对于现代设计具有十分重要的意义。 关键词： 雁泥鸿爪 图形 符号 宋代著名诗人苏东坡在七律中的名篇《和子由渑池怀旧》中有这样的描写： “人
在南充市委、市政府的领导下,在上级主管部门和相关业务部门的大力支持配合下,10多年来,南充未发生重特大农机安全事故,伤亡人数逐年下降,近几年死亡人数只占年度控制指标15%
摘 要： 本文设计出适合我国大学生的情绪智力课程并实施教学，并在相同条件下，对两组大学生进行对比实验，实验组为所设计的情绪智力课程的被实施者，对照组为未实施该课程教学的学生。在实验前后借用情绪智力量表（华南师范大学王才康，2002年编译）对两组参与者进行测试，通过数据分析，验证该情绪智力课程教学的合理性和有效性，以期为高校开展情绪智力课程提供参考。 关键词： 情绪智力 大学生 教学实验 一、引