论文部分内容阅读
创设问题情景可以激发学生学习化学的积极性，帮助学生体会知识形成的过程，是实现三维目标的有效途径。文章反思了目前问题情景教学所存在的一些问题、对如何创设有效性问题情景进行粗浅的分析。
化学教学中“问题情景”有效性的思考
【摘 要】
：
创设问题情景可以激发学生学习化学的积极性，帮助学生体会知识形成的过程，是实现三维目标的有效途径。文章反思了目前问题情景教学所存在的一些问题、对如何创设有效性问题情景
【机 构】
：
福建福州市第七中学
【出 处】
：
福建教育学院学报
【发表日期】
：
2012年5期
其他文献
新“课标”倡导科学探究应着眼于学生动手动脑兴趣、技能、思维和活动能力。要鼓励学生进行科学探究活动，经历科学探究过程，获得科学探究第一手资料，逐步提高其初步的启蒙的科学
脑卒中患者的语言障碍使得他们无法表达自己的意图,给患者的治疗和生活带来了巨大的困难。为了改善患者的语言状况,便于家人和看护人员的看护,本研究利用脑机接口技术设计实
1利用远程教育资源 可以激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师。远程教育采用的是图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息，以形象的、有趣的、可听可视的动感内容刺激学生
提出用两种不同配比的油膜与盖玻片相间叠放的样品模拟皮肤结构,在单边磁体共振仪上进行横向弛豫时间T2的测量与一维分析实验。利用该方法实现检测来自不同年龄女性受试者的
目前乳腺癌活检和近距离治疗在癌症治疗领域是难以解决的问题。针对此问题设计了一种基于丝传动的核磁共振成像(magnetic resonance imaging,MRI)引导的高精度乳腺穿刺机器人
传统的直接体绘制算法依赖于正确的传递函数设计,而设计一个正确的传递函数需要研究者具有丰富的经验,并且非常耗时。为此,我们提出了一种基于透明度校正的方法来优化直接体
文章利用审计利益相关者的研究成果，对高校基建审计的利益相关者进行界定，提出要综合考虑利益相关者的利益要求，构建以人为本的高校基建审计。