地方高校转型发展视域下音乐专业实验室综合运用研究——以周口师范学院为例

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转型发展中的地方高校,在人才培养定位上需要适应相关政策进行调整,培养出社会急需的应用技术型人才。地方高校音乐专业实验室在音乐本科技术型人才培养上起着至关重要的作用,本课题通过对地方高校音乐专业实验室综合运用的策略研究,旨在有效提高音乐专业实验室现有资源的利用率,根据学生自身专业性质和培养目标的不同进行专业技能的侧重训练,提高学生自身专业知识的实践能力,以期能够为转型发展视域下地方高校培养应用技术型人才目标的实现提供绵薄之力。
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