【摘 要】
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语文是义务教育的一门重要学科,对培养学生语言、思想、阅读、品德等综合素质有着不可取代的重要作用。小学语文课堂的教学效率和教学质量直接影响学生语文素养的提升,因此,
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语文是义务教育的一门重要学科,对培养学生语言、思想、阅读、品德等综合素质有着不可取代的重要作用。小学语文课堂的教学效率和教学质量直接影响学生语文素养的提升,因此,教师采用灵活的教学方法,可以提升学生学习兴趣,增强教学效果。由于情景教学法有将课堂教学目标生活化、情景化,加强师生间的互动,活跃课堂教学气氛等特征,因此深受学生欢迎,也使教师的教学实效得到提升,取得了不可忽视的课堂教学效果。本文就通过对于情景教学法在小学语文的教学应用进行探索。
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