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本文重点针对高职院校专职教师在企业实践监控考核评价主体的组织、监控途径的实现、考核指标及权重的设定和实践效果评价方法的确立等内容进行研究。
基于KPI的教师企业实践监控考核评价体系研究
【摘 要】
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本文重点针对高职院校专职教师在企业实践监控考核评价主体的组织、监控途径的实现、考核指标及权重的设定和实践效果评价方法的确立等内容进行研究。
【机 构】
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陕西省建筑职工大学
【出 处】
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陕西教育(高教)
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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2017年校级课题项目
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