探析小学数学作业设计的新策略

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:faycbl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学的教学目标主要是培养学生的数学逻辑思维和基本的数学计算能力,在数学的学习生涯中占据着非常重要的位置,同时也非常有助于学生养成终生爱好数学、学习数学的良好习惯。而进行数学作业的安排主要是对所学的数学内容进行巩固,并且是教师进行教学的一个重要组成部分。本篇文章主要是对小学数学设计的策略进行讨论,以提高学生生的数学水平。 Primary mathematics teaching goal is to develop students’ mathematical logic thinking and basic mathematical computing skills, occupy a very important position in the mathematical career, but also very helpful for students to develop lifelong hobby mathematics, learning mathematics is good habit. The math homework arrangement is mainly to consolidate the mathematics learned, and is an important part of the teaching of teachers. This article mainly discusses the strategy of elementary mathematics design in order to improve students’ math level.
其他文献
使用循证文献检索,同时在EBSCO、ABI、SPRINGER、ELSEVIER和中国知网等电子数据库进行文献检索,得到52篇发表在同行评审学术期刊上的相关研究文献,剔除包括导论文章、书评和
语文教材 ,有广义和狭义之分。狭义的语文教材专指语文教科书 (即语文课本 ) ;而广义的语文教材包括教科书、教学挂图、录音录像带、激光视盘、媒体软件及教学参考书等。本文