【摘 要】
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长期以来,拉动需求成为加速经济增长的主要动力,需求侧管理曾对经济增长起过推动作用,但其不足之处在经济发展现实面前越来越突出,尤其是2008年全球金融危机爆犮后,外需严重
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长期以来,拉动需求成为加速经济增长的主要动力,需求侧管理曾对经济增长起过推动作用,但其不足之处在经济发展现实面前越来越突出,尤其是2008年全球金融危机爆犮后,外需严重疲软,出口增长下降、投资需求减大于增、消费需求不足,面对经济危机,需求侧管理不能完全救市,因此,进行供给侧结构性改革已进入实质性推动阶段。文章以外贸发展为视角,探讨新常态下我们如何从新增资本、优化劳动力资源、提高外企效率等角度切实完善外贸供给侧改革,使我们在错综复杂的国际环境中扩大有效供给、满足有效需求,提升我国在国际市场中的出口竞争新优势
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目的应用冠心宁注射液治疗冠心病心肌缺血，改善冠脉供血不足，缓解心绞痛。方法对60例冠心病患者用冠心宁注射液20ml加5％葡萄糖300ml一日一次，二周一疗程，对入院心电图和治疗结束心
《新课程标准》规定：教师在课堂上要起主导作用。既然如此，教师在上课时就要有意识地运用一些引导性的话语，作文课也不例外。好的引导语不但能活跃气氛，还能成为开启学生思维的钥匙，让学生快速打开思维的大门。而一些失败的引导语呢，就有可能压抑课堂气氛，阻滞学生思想，以至打不开思路而无从下笔。 近日，笔者有幸参加了一次大规模的市级作文观摩课活动，授课教师都是年轻有为的语文骨干教师，在作文教学上都颇有建树，有
现代职业学校的教育目标，不应是将学生训练成为生产过程中的技艺型工匠，而是将他 们造就成为未来社会发展的主体，使学生成为会学习、会工作，能够自立于社会的人，成为自 觉探求新知，不断完善自我，主动适应社会发展和职业变革的人。学生有了宽厚的知识和能力 基础，有了正确的价值观和科学的思维方法，就会极大地提高广泛就业的适应能力，成为一 专多能的全能型人才。 中华优秀传统文化是中华民族语言习惯、文化传统、思
摘 要：本文简要论述了小学语文学法指导在理论与实践上存在哪些问题以及提高学法指导的对策，旨在调动教师研究小学学法指导的积极性和主动性，更好的提高语文教学质量，实现教育目的。 关键词：学法指导;小学语文 新课程改革以来，学法指导日渐受到重视，不仅广大教师在实践，而且有关研究文章经常见诸报刊，但实际收效却不大，学生读写能力仍然不高，语文教学问题仍然备受社会关注。那么小学语文学法指导在理论与实践上存