在《计算机应用基础》课教学中建立教学实例的探讨与实践

来源 :湖南大众传媒职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:libraspace
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职高专教学以应用为主旨和特征建立课程和教学内容体系。教学实例的建立也应围绕这一主旨和特征进行。合理运用教学实例,可以引导学生掌握学习的正确方法,激发学生学习和创造的积极性与潜能。以学生为主体建立教学实例,常常会收到意想不到的学习效果。
其他文献
通过对普通高校体育传统课程体系的教学改革(增加理论课教学、改进素质教育),改变以竞技体育为主导的教学模式,坚持体育与健康课程建设为发展方向,提出合理的教学改革模式,推
应用免费的个人主页--"运动医学论坛"(FSM),进行运动医学网络教学取得了满意的效果.总结了Intrnet网络教学的优势:应用Internet网络教学易引起学生的兴趣,教师可在任何时间、
监管工作的要求从单纯的“管制”到“成功改造”,再提高到“文明执法”,整个过程必须认真贯彻“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”的监狱工作方针,将罪犯改造成为守法的公民。按
党务公开是加强党内民主建设的重要途径,是完善党的领导方式、执政方式、提高党的执政能力的新举措。开展党务公开应处理好党务公开与其他公开的关系、重点公开与全面公开的关