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PBL教学法融合许多教育理念，具有丰富的内涵，其课程理念在教育改革中具有非常重要的地位，对教育改革有极其重要的影响。为了适应现代医学模式的转变和医疗体制改革的进程，我们将PBL教学法应用于《微生物检验》课程的教学，同时进行了教学环节的改革与创新，加强对学生实践能力和创新能力的培养，取得了较好的效果。