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体育课程作为培养学生非智力因素的有效途径已取得广泛共识,而国内现行的体育课程在学生非智力因素培养方面的作用被大大削弱。本研究通过网球课程的教学改革实践探索,以期在学生非智力因素的培养上获得启发。
基于非智力因素培养的高校网球课程教学改革实践探索
【摘 要】
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体育课程作为培养学生非智力因素的有效途径已取得广泛共识,而国内现行的体育课程在学生非智力因素培养方面的作用被大大削弱。本研究通过网球课程的教学改革实践探索,以期在
【机 构】
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南京工业大学体育部
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2015年22期
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