【摘 要】
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中国共产党第十九次全国代表大会报告中提出"培养担当民族复兴大任的时代新人"的重大命题和战略任务以来,国内学界专家学者重点从时代背景、内涵要求、主体构成、培养路径和
【机 构】
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河北大学马克思主义学院,中国人民大学马克思主义学院
【基金项目】
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河北省社会科学基金项目“习近平‘时代新人’思想研究”(HB18MK001)
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中国共产党第十九次全国代表大会报告中提出"培养担当民族复兴大任的时代新人"的重大命题和战略任务以来,国内学界专家学者重点从时代背景、内涵要求、主体构成、培养路径和价值意义等方面进行了深入研究,提出了诸多真知灼见,但也仍存在不足之处和薄弱环节,主要表现为:在"时代新人"的内涵及主体研究上逻辑关系分析不足,缺乏层次性、丰富性;在"时代新人"问题提出的时代背景、理论来源、价值意义方面可以有更深入的理论研究,基础理论研究欠缺;对于"时代新人"的培育路径研究视角单一,针对性、实效性较差;从研究内容上看,面上研究较多,纵深挖掘甚少;从研究方法上看,重视定性研究,缺乏定量研究。
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