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副刊编辑应该主动约请校内外知名作家撰写稿件,充实创作队伍;要本着文化育人思想和高度负责的精神,鼓励学生作者的写作热情,在审稿、改稿过程中采用科学合理的指导方法提高学生作者的写作水平,引导学生作者通过策划主题活动增加作品的深度和广度,通过举办讲座、研讨会来增加学生作者的交流机会,从而培养学生创作队伍.