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中医药事业的发展急需应用型创新型人才的培养。为提高中医药学生的科研创新能力,开展教学科研相结合的中医药抗病毒技术科研培训研究,同时设立未参加培训的对照组。研究结果显示：试验组学生与对照组相比,科研创新思维、技能、知识、能力都得到了显著地提高。本研究为创新型人才培养模式的探索提供了新的思路。
教研结合的中医药抗病毒技术培训探索
【摘 要】
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中医药事业的发展急需应用型创新型人才的培养。为提高中医药学生的科研创新能力,开展教学科研相结合的中医药抗病毒技术科研培训研究,同时设立未参加培训的对照组。研究结果
【机 构】
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南京中医药大学医学与生命科学学院
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2017年15期
【基金项目】
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江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题（省立校助）【No.JGLX15_122】资助, 江苏高校优势学科建设工程资助项目（中西医结合）
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