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摘
高校实践育人路径的实施现状
【摘 要】
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摘 要： 实践育人是高校思想政治的重要途径和方式，是高校全程全员全方位育人格局的重要组成部分。高校实践育人路径是实践育人工作推进的具体路线，高校实践育人路径顶层设计不断完善，社会化不断加深，生活化色彩不断浓厚。同时存在路径流于形式、社会支持不足、保障体系不善、创新优化不足等问题。 关键词： 实践育人 育人路径 实施现状 一、高校实践育人路径的主要成绩 自二十世纪八十年代，高校实践育人工作重新
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年15期
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摘 要： 信息时代，信息技术可以为劳动教育提供辅助和新的方向，信息化可以创新劳动教育方式，更新劳动教育内涵。运用信息技术对学生进行劳动教育，通过教授教育理论知识和开展实践活动，培养爱劳动、肯劳动的精神，把劳动习惯内化为素质。研究小学劳动教育现状，指出小学生劳动教育的现行问题，给出在信息技术支持下小学劳动教育实施策略。 关键词： 小学生 劳动教育 信息技术 近年来，劳动教育比以往更受社会、学校和
摘 要： 随着信息时代和网络技术的发展，传统教学模式在现代英语教学中的问题日益凸显。在此背景下，研究者将SPOC混合式教学模式有效融入英语专业教学中，满足学生个性化学习和终身学习需求，通过对此教学模式下英语专业学生自主學习能力的研究，提出应如何帮助学生提高自主学习能力的建议，改善学生的学习方法、策略和态度，增强学习效果，从而培养出具有较强英语运用能力的应用型人才。 关键词： 混合式教学模式 英专
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摘 要： “互联网 ”技术的不断发展，智能化酒店应运而生，酒店的人才培养需求发生了巨大变化，高职学校作为酒店人才培养的主体，应调整培训目标，制订合理的人才培养方案，调整教学方法，并通过智能化酒店培训方式培养能够满足市场需求的新型智能化酒店管理人才。结合智能化酒店发展、行业人才需求和现状及高职院校人才培养模式等，提出“互联网 ”数字化行业背景下的人才培养方案。 关键词： 互联网 人才培养 高职学