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厘清地理概念是学生学习地理的基础条件,是提高学生综合思维能力的重要前提,在地理教学过程中应当充分重视地理概念的教学。本文通过统计错题找出学生最易混淆的地理概念,结合解析地理概念文本信息、绘制示意图或做实验、比较相近或相反概念等方法来帮助学生区分地理概念。
活用错题 巧析地理概念
【摘 要】
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厘清地理概念是学生学习地理的基础条件,是提高学生综合思维能力的重要前提,在地理教学过程中应当充分重视地理概念的教学。本文通过统计错题找出学生最易混淆的地理概念,结
【机 构】
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浙江省江山中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2018年6期
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