自主—导学"教学模式下,七年级语文生动课堂的构建策略

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wistaria
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中语文教学语文过程中,教师应当积极转变自身的教学思路,改变传统的教学理念,力求打造生动课,以自主导学的教学方法,引导学生全面参与到教学活动中,提高学生的参与积极性,从而营造活跃的课堂,使学生在参与的过程中提高学习效率,进而保证教学质量.本文主要针对自主导学教学模式下生动课堂的建设方式进行探讨,以七年级语文为例提出了相应的见解与思考,详见下述.
其他文献
随着社会的不断进步,教育的改革力度也在不断加大,对于小学语文教学也提出了更高的要求,如何有效的提升小学语文课堂教学的高效是当前语文老师急需解决的问题.只有全面提升小
提出了利用最佳阈值法,对x射线焊缝图像进行分割,以此来确定焊缝固像中有无气泡,对焊缝的质量进行判断.通过对某石油铜管厂的x射线实时成像检测系统所检测的焊缝图像进行处理
日常生活中无时无刻不用到语文,语文本来就是生活中的一部分.在学生的课堂学习当中,用情感教育代替以前的传统教育能够使学生走进课本、走进作者的内心,有利于学生与作者对话
【摘要】文章以教高16号文为指导,以“教学做”一体化教学模式改革的需要为改革思想,以近二年电工电子实验教学改革的实践为依据,提出今后的实验教学改革方向,不断提高实验教学质量。   【关键词】高等职业教育 “教学做”一体化 实验教学 改革   【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2008)08-0125-02      教高16号文作为指导提高高等职业教育教学质
[教学目标]rn1.了解汉语的发展演变,理解古代汉语和现代汉语的不同之处.rn2.掌握古代汉语在语音、词汇、语法方面的特点.rn3.学习正确理解文言含义的方法,提高阅读文言的能力
期刊
演讲本身是一种口头的艺术形式,但作家往往能展现其双重的艺术价值。作家注重的是对文字的掌控和对语言的驾驭,这样便使其在口头的表达中不经意间渗入文字的艺术。所以把作家的演讲辑录成文字,就显得十分有必要。演讲活动只是把瞬间的声音留给了听众,而重读演讲稿则能把无穷的韵味留给读者。张炜的这篇演讲便可作为文学作品来品读。读文学作品应像鲁迅先生那样,从字缝里寻味。所以作为读者,我们有必要从这篇演讲稿的字里行间来
一、教学背景rn对初中文言文教学,新课标的要求是:“阅读浅易的文言文,能借助注释和工具书理解基本内容.”并且强调“培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力.”rn根据课标
期刊
时下,“冻薪”一词广泛使用起来:rn(1)有66%的企业都采用冻薪方式叫停了高管前几年持续攀升的高薪,另有19%的企业已经采取措施适度降低高管的整体薪酬.(2009年5月14日第B06版
随着经济社会的迅猛发展,信息技术得到了快速发展,并广泛应用于各个领域,发挥着极为重要的作用.在高中语文教学中应用信息技术,强烈冲击了传统的语文教学模式,既使高中语文教