构建绿色课堂,焕发生命活力

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《语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异.鼓励学生选择适合自己的学习方式。”这一观点为我们小学语文教学提供了正确导向。我们应试图构建一种能激发孩子们的情感渴望、点燃孩子们的心灵火花、使语文学习成为更具生机和活力的理想课堂。
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