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鲁迅先生曾说过“教育根植于爱”，一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教育”说法，班主任必须懂得”欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木”的道理，同时班主任是班级管理工作的直接参与者，是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观的引导者，是帮助学校开展各项工作的协调者，所以，在实际工作中班主任这一角色至关重要，这也决定了班主任工作的千头万绪。我在班级管理工作中主要从以下几方面加强管理：