小学生家长对儿童性侵犯问题认识的定性分析

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目的了解小学生家长对儿童性侵犯的认识,为预防儿童性侵犯教育提供依据。方法采用个人深入访谈方法,对荆州和阜新的20名小学生家长进行访谈。结果18名被访者听说过儿童性侵犯案例。1/2的家长认为,性侵犯主要是指强暴、触摸等身体接触的性侵犯。所有被访家长均认为,儿童性侵犯会严重影响儿童心理发育。2/5的家长从未和孩子谈论过预防性侵犯问题。多数被访家长认为,预防儿童性侵犯的主要措施是学校对学生进行相关知识技能的教育。结论家长对儿童性侵犯问题的认识有待提高。应加强以社区和学校为基础的预防性侵犯教育。
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