本报综合报道8月23日下午，2019年深圳市基础教育系统“年度教师”评选结果揭晓，经过激烈角逐，来自深圳中学的殷杰、南山区育才中学的孙道国、罗湖区翠园中学的孙殿元、坪山区坪山高级中学的金鑫以及福田区教科院附属中学的曹雅婷5位老师当选新一届深圳“年度教师”。
　　据悉，自2015年开始，深圳在全国创新开展“年度教师”评选活动，如今成为体现城市尊师重教的一大盛事，并在全国具有较大影响力。经过约2个月的评选，各区（新区）和市直属学校10名“年度教师”相继产生，并作为市“年度教师”候选人进入总决赛，他们分别是深圳中学殷杰、福田区教科院附属中学曹雅婷、罗湖区翠园中学孙殿元、南山区育才中学孙道国、盐田区林园小学张雯、宝安区新安中学（集团）丛文娟、龙岗区华中师范大学附属龙园学校何平、龙华区玉龙学校王荟姝、坪山区坪山高级中学金鑫以及光明区红花山小学李旭辉。他们来自高中、初中以及小学等不同学段，在语文、数学、物理、历史、美术、音乐以及心理健康等不同的专业教学领域坚守着教师职责。
　　根据比赛规则，今年的“年度教师”总决赛分为材料评审和现场评审。材料评审主要关注教师的师德、业绩和贡献，现场评审考察教师对教育的理解、工作理念和表达能力。专家评审团对教师进行了材料评审，现场评审中，10位候选人根据抽签的顺序逐一登场，通过视频展示、自由演讲以及现场答辩3个环节，全方位考察“年度教师”的综合素养，向现场评审及观众讲述与传递自己的教育故事和人格魅力。现场展示环节过后，由评委打分最终选出了2019年深圳市基础教育系统“年度教师”。
　　专家评审团成员、广东韶关学院校长、国家督学廖益教授表示，深圳市“年度教师”评选进入第5个年头，已成为深圳教育的一张闪亮名片，在增强深圳教师的职业认同感的同时，起到了很好的立标杆、树榜样的作用，推动深圳广大教师更好地投入到教书育人中，做法值得推广。今年的“年度教师”评选具有以下特点，一是广泛性，评选经过学校、区级到市级层层选拔，有众多优秀的教师参与；二是代表性，候选教师从青年教师到即将退休的教师，横跨多个年龄段，是深圳优秀教师的代表；三是示范性，候选教师们有扎實的理论功底，有丰富的教学实践，有改革创新的精神，并取得丰硕的教学成果，具有很好的示范效应。
　　（周荣才整理）