新课改下初中计算机教学实施策略分析

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新课程标准对初中计算机教学提出了全新的要求,初中计算机教师在开展教学活动的过程中,要重点对学生的信息素养进行训练,为其未来更好地融入信息化环境中创造良好的教育条件.本文结合新课程标准贯彻落实的背景,针对初中计算机教学组织实施策略进行了探究,仅供参考.
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