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初中生学习古诗，有点如坠云雾，不知就里，这就需要教师在教学中引导学生抓住诗词鉴赏的关键，以不变应万变，迅速抓住问题的关键，从而把握住古诗的主旨。古典诗词文字简约，蕴含丰富。传统的教学方法往往比较注重教师的讲解分析、细嚼后的强行灌输，此种做法不利于增加学生的知识积淀，训练学生的鉴赏能力，
如何抓住初中语文古诗词鉴赏的关键
【摘 要】
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初中生学习古诗，有点如坠云雾，不知就里，这就需要教师在教学中引导学生抓住诗词鉴赏的关键，以不变应万变，迅速抓住问题的关键，从而把握住古诗的主旨。古典诗词文字简约，蕴含丰富。传
【机 构】
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重庆市商务学校
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2013年5期
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