音乐表演专业雷剧人才培养模式研究与实践--以岭南师范学院为例

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湛江地处粤西地区,雷剧是粤西地区重要的非物质文化遗产.作为地方高师院校,理应承担起保护地方民间戏剧的传承与发展的重任.本文以岭南师范学院音乐表演专业对于粤西“非遗冶雷剧人才培养模式为例,通过课程建设、艺术实践两大板块,探索湛江高校音乐表演专业“驻地人才冶培养模式,并进而形成具有可操作性的方法,推广到对粤西其他非物质文化遗产的保护.
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