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初中语文教师在讲解古诗词时,可以将古诗词创作引入教学中,以写促学。在引导学生进行古诗词创作前,教师应先讲解基础的古诗词知识,引导学生理解诗词内容和艺术特色。在此基础上,教师再引导学生自己写诗,并对学生的创作进行讲评。
以写促学 提高古诗词学习兴趣
【摘 要】
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初中语文教师在讲解古诗词时,可以将古诗词创作引入教学中,以写促学。在引导学生进行古诗词创作前,教师应先讲解基础的古诗词知识,引导学生理解诗词内容和艺术特色。在此基础
【机 构】
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贺州市富川瑶族自治县福利镇初级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年13期
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