针对性心理护理对改善女性精神分裂症患者睡眠质量的有效性

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目的:探究针对性心理护理对女性精神分裂症睡眠质量的改善作用。方法:2019年1月-2020年12月收治女性精神分裂症患者240例,对照组(120例)患者采取常规护理,观察组(120例)患者在常规护理的基础上进行针对性心理护理,观察对比两种不同护理方式对用患者的护理成效以及护理前后的睡眠情况。结果:观察组护理总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对女性精神分裂症患者采取针对性心理
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目的:分析在儿科呼吸道疾病中应用呼吸道病毒抗原七项检测的价值。方法:选取2018年10月-2020年10月开展呼吸道病毒抗原七项检测的呼吸道疾病患儿14711例,均经直接免疫荧光法对流感A、流感B、副流感1、副流感2、副流感3、呼吸道合胞病毒以及腺病毒开展检测,分析最终检测结果。结果:14711例患儿中,共检出阳性5533例,检出率为37.64%。不同呼吸道病毒抗原检测阳性率比较,差异有统计学意义(P<0.05);流感A、流感B以及呼吸道合胞病毒的阳性检出率较高。不同时间段呼吸道病毒抗原七项检测阳性
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目的:探究心肺复苏技能培训和督查考核相结合对急诊护理人员心肺复苏技能的提升效果。方法:选取2018年2月-2020年1月急诊护理人员60例,根据培训方式不同分为两组,各30例。对照组采用常规模式培训;研究组采用心肺复苏技能培训和督查考核相结合的方式进行培训。比较两组培训效果。结果:研究组心肺复苏各项相关技能掌握评分及各项急救能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理差错发生率低于对照组,表扬信收到率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:心肺复苏技能培训和督
目的:分析护理标识在重症监护室护理安全管理中的应用效果。方法:选取2017年10月-2020年10月重症监护室收治患者500例,按照入院时间前后顺序分为两组。2019年5月前入院患者纳入对照组,给予常规护理管理;2019年5月后入院患者纳入观察组,增加护理标识管理。比较两组护理风险事件发生率及患者满意率。结果:观察组护理风险事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者护理满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在重症监护室护理安全管理中采取护理标识管理方