切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
意象对话心理疗法在网络心理咨询中的应用研究
意象对话心理疗法在网络心理咨询中的应用研究
来源 :社会心理科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q542936575
【摘 要】
:
意象对话心理疗法作为一种心理技术已经趋于成熟,在线心理咨询也越来越被大众所接受。本研究结合08、09级学生的咨询情况及具体的案例,分析意象对话心理疗法在网络心理咨询中
【作 者】
:
朱海笑
【机 构】
:
扬州大学教育科学学院
【出 处】
:
社会心理科学
【发表日期】
:
2013年6期
【关键词】
:
意象对话心理疗法
网络心理咨询
案例研究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
意象对话心理疗法作为一种心理技术已经趋于成熟,在线心理咨询也越来越被大众所接受。本研究结合08、09级学生的咨询情况及具体的案例,分析意象对话心理疗法在网络心理咨询中的特点,力图探讨意象对话心理疗法在网络心理咨询的运用过程及可行性,了解网络心理咨询的实践中存在的问题及发展前景。
其他文献
中学生的主观幸福感及其改善策略
中学生的主观幸福感是中学生心理健康教育关注的重要问题。本文分别介绍中学生的主观幸福感的研究现状,幸福感包含的结构以及幸福感的测量工具。探讨了影响幸福感的自我因素、
期刊
中学生
主观幸福感
生活满意度
middle school student
subjective well-being
life satisfaction
文科大学生自我同一性地位的实证研究
对文科大学生自我同一性地位进行实证研究。结果表明:文科大学生的自我同一性地位在年级问存在差异,大一阶段均数高于其他各年级,到大二阶段程度在不断降低,大三阶段逐渐回升,大四
期刊
文科大学生
自我同一性
同一性地位
liberal arts students
Self-identity
thestatus of Self-identi
大学生学习意愿的调查研究——基于某一学校的调查数据
本文依据在xx学校的问卷调查,分析决定大学生学习意愿的影响因素。结果表明性别、年级、生源地、专业认同等对大学生学习意愿没有显著影响;而学习认知(CL2)、学习态度、学习动机
期刊
大学生
学习意愿
多元线性回归模型
您最喜欢的场所
请凭直觉回答下面的问题1.您和朋友到一间小酒店喝酒,吧台上已坐有客人(如图).请问,您会坐在哪个位置?
期刊
其他学术论文