4×104t.a-1硫磺回收装置开工运行

来源 :中国化工贸易 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xulingxuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:介绍了40×104 t·a-1硫磺回收装置的概况、技术特点、工艺原理、工艺流程、工艺操作参数以及装置开车运行情况,并对开车中的存在问题、解决方法进行了总结。
  
其他文献
质疑能力在学生学习的过程中起着重要的作用。英语教学时,教师应让学生带着问题思考,并鼓励学生大胆质疑,进一步培养学生的质疑能力,进而提升教学质量。  一、创设问题情境,激发学生生疑  在教学时,教师应根据学生求知欲比较强的特点,按照教学内容设置适宜的问题情境,以唤起学生的求知欲,進而让学生主动质疑。但在创设问题情境时,教师要先通过英语知识问题情境使学生心中出现疑团,然后再形成相应的悬念,最后引导学生