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文章运用实地问卷调查、文献资料调研、专家访谈等研究方法，对北京体育大学、河北师范大学等14所开设“民族传统体育”专业的高等院校就人才培养相关因素进行了调查与分析。文章认为，当前该专业的人才培养目标与现实需求有差距；专业方向设置“偏武术轻民体”；课程设置“重技术轻人文”；学生就业面较窄等问题突出。据此，文章提出了新时期构建武术与民族传统体育专业人才培养模式的途径与措施。