【摘 要】
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岐山叠翠，榕水绵长。沐浴着改革开放的春风，揭阳市揭东区——一片孕育文明的神奇热土，一个教育兴盛的人文乡邦，一座新兴的山水城市，正在粤东强势崛起、活力四射。 这里，地处广东省东部，毗邻榕城区，东与潮州市潮安区接壤，北靠梅州市丰顺县。全区辖1个街道和6个镇，面积498平方公里，常住人口57.7万人。 这里，有闻名遐迩的揭东经济开发区、中德金属生态城等工业园区，有“中国竹笋之乡”之誉的埔田竹笋基地，
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岐山叠翠，榕水绵长。沐浴着改革开放的春风，揭阳市揭东区——一片孕育文明的神奇热土，一个教育兴盛的人文乡邦，一座新兴的山水城市，正在粤东强势崛起、活力四射。
这里，地处广东省东部，毗邻榕城区，东与潮州市潮安区接壤，北靠梅州市丰顺县。全区辖1个街道和6个镇，面积498平方公里，常住人口57.7万人。
这里，有闻名遐迩的揭东经济开发区、中德金属生态城等工业园区，有“中国竹笋之乡”之誉的埔田竹笋基地，更有全国知名“淘宝村”——锡场镇军埔电子商务村。
这里，人文鼎盛，崇教厚德蔚然成风。目前，全区有中小学校134所（其中完全小学58所，小学教学点44个，初中21所，九年一贯制学校1所，完全中学3所，高级中学4所，中职学校2所，特殊教育学校1所），幼儿园88所，乡镇成人文化技术学校7所;在校学生8.1万人，在园幼儿1.6万人，在职公办教职工5680人。
伴随着经济的腾飞，围绕“坚持办好人民满意、办出揭东特色的教育”目标要求，揭东教育发展强劲，在揭阳市率先实现教育强镇全覆盖、率先建成广东省教育强区、率先通过教育部“全国义务教育发展基本均衡区”督导认定，对粤东地区的教育创强提供了一份很好的样本。
第一篇
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2017年9月，在全国青少年宫管理创新经验交流会上，东莞市青少年活动中心主任谢洪涛作专题报告，分享改革发展的经验。近几年，东莞市青少年活动中心直面新形势下少年宫创新发展问题，全面规划、深化改革、转型升级，促进内涵发展；先后获得全国优秀科普教育基地、全国学校艺术教育工作先进单位、全国群众体育先进单位等多项荣誉称号。 点燃发展理念的篝火 东莞市青少年活动中心位于东莞市中心广场南侧，是隶属东莞市教育
为了形成一个成果，他们进行了100多项实验研究；为了研发心理弹性发展方案，他们进行了长达六年的追踪研究；为了抚慰受创伤的心灵，他们深入灾区点亮心灯，温情守护更多家庭——他们就是华南师范大学心理学科教师团队。团队负责人是莫雷，核心成员包括张卫、郑希付、何先友、范方、王穗苹、王瑞明、陈骐、陈琦、刘学兰、攸佳宁等人。在该团队的带领下，华南师范大学心理学科在教育部组织的全国高校学科评估中，2009年、20
6月24日至25日，由华南师范大学“面向教育现代化重大战略的教育学学科群”、广州市越秀区教育局主办的“走向卓越：面向未来的教师专业发展”高端研讨会在广州召开。会上，嘉宾们就“卓越教师的培养与发展”核心主题作精彩演讲和深入研讨，提出了卓越教师培养与发展的思想、精神、灵魂引领和整体路径与方法。石中英教授论述了“教师的同情心及其培养”，指出教师的同情品质是唤醒和形成学生同情品质的重要条件，并为此提出了教
2016年12月，习近平总书记出席全国高校思想政治工作会议发表重要讲话时强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”2017年2月，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》强调指出：“高校肩负着人才培
集备，即集体备课。集备素养，是指教师在参与集体备课时应具备的基本条件。广州市天河区区域集体备课已如火如荼地开展了近十年。在这十年中，天河区小学语文科组摸索出了竞争式、主题式、主讲式、互惠式和引领式等五种集体备课实践模式①。无论哪种模式都跟教师的个人参与密切相关。教师对集体备课的认可度与参与度的高低直接决定了集体备课是否有效。因此，笔者想结合广州市天河区小学语文科现有的区域集体备课案例，从个人层面谈
第一节 深化教育领域综合改革 推进教育管办评分离。推动教育从省级向市县政府、向学校放权，构建政府、学校、社会新型关系，形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的多元化治理格局。建立健全基于规划的省级统筹机制，加强各部门政策配套和职能整合协同，优化省、市、县（市、区）三级政府教育管理职责。加强在粤高校共建共管，建立部省共建在粤部委属高校的协商平台。推进经费拨款、学费标准、院校设置、招生计划、专
碧海蓝天，花红草绿，瓜果飘香……湛江市霞山区是一个著名的海滨城市，向来景色绮丽，呈现出一派亚热带自然风光。这个宜居宜业宜游的花园城市，是粤西城镇群中心核心区，2012年成功创建“广东省教育强区”之后，以创建广东省推进教育现代化先进区为载体，努力开拓教育新局面。人民有所呼，教育有所应，其创新之美、智慧之美、特色之美，给城市增添了更多幸福的光彩。走进霞山区教育“推现”之画，我们看到，随着时序更替，教育
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经过一个学期的酝酿和忙碌，许多校园又将出现一些新面孔的主题展室，它们以靓丽的姿态装扮着学生的校园生活。时下，不同主题的展室已经成为校园文化建设中最活跃的元素，除了常见的校史展室、德育展室、校友作品展室之外，科技、劳动、法制等各种主题展室也纷纷在许多校园里落地生根，悄然提升了校园环境的“标准化水平”。 主题展室只有充分融入校园实践、融入师生生活才能实现自身的育人价值。可是，许多学校“重建不重用”、