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<正>前些年,每当教学有关植物的花等内容时,我都倍感苦恼,让学生带油菜花,他们却带了白菜花、紫菜花……基于此,我们开辟了科学第二课堂,和相关部门、企业联系,通过精心组织,引领孩子们走出教室学科学,丰富了学生的学习资源,开阔了学生的视野。一、走进田间地头现行教材安排了大量的与植
走出教室学科学
【摘 要】
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<正>前些年,每当教学有关植物的花等内容时,我都倍感苦恼,让学生带油菜花,他们却带了白菜花、紫菜花……基于此,我们开辟了科学第二课堂,和相关部门、企业联系,通过精心组织,
【机 构】
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湖北省丹江口市实验小学
【出 处】
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探秘(科学课)
【发表日期】
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2012年11期
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