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实验教学在医学教育的人才培养环节中占据着重要的地位,而作为展现实验内容和教学方法的实验教材则是提高教学质量和教学水平的重要载体,然而目前医学实验教材建设与研究远远无法满足当今医学实验教学迅速发展的需要,因而重视和加强医学实验教材建设的可持续发展,对于促进医学实验教学的发展具有一定现实意义。