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Unit 5
1. Do you have a ping-pong ball?
(1)这是一个一般疑问句，是借助助动词do来进行提问的。在英语中，句子的谓语动词如果是实义动词，常常借助助动词do或does(主语为第三人称单数时用does)来提问。例如：
Do you know Li Ming? 你认识李明吗？
Does he have a bike? 他有自行车吗？
这种一般疑问句的回答，用Yes或No。其肯定回答是“Yes， 主语(代词)+do/does.”，其否定回答是“No, 主语(代词)+don’t/doesn’t.”。例如：
——Do you know Jim? 你认识吉姆吗？
——Yes, I do./No, I don’t. 是的，我认识。/不，我不认识。
——Does she have an eraser?她有橡皮吗？
——Yes, she does./No, she doesn’t. 是的，她有。/不，她没有。
(2)do在本句中作助动词，帮助构成否定句或疑问句，无实际意义。例如：
——Do you know the donut man? 你认识那个卖面包圈的人吗？
——No, I don’t (know him). 不，我不认识(他)。
2. Yes, I do.
这是对由助动词do构成的一般疑问句的肯定回答。这里do实际上是替代了问句当中的实义动词，所以它的翻译应该和问句中的实义动词一致。例如：
——Do you know Li Ming? 你认识李明吗？
——Yes, I do. 是的，我认识。
——Do you like English? 你喜欢英语吗？
——No, I don’t. 不，我不喜欢。
3. Let’s play ping-pong.
(1)let’s后加动词原形，意为“让我们……吧”。用于提出建议或征求别人的意见。例如：
Let’s go! 我们走吧！
Let’s look at the blackboard! 我们看黑板吧！
(2)play ping-pong意为“打乒乓球”，play是实义动词，意为“玩”，表示进行某项活动。当“play+球类名词、游戏、棋牌”时，球类名词、游戏、棋牌前不用定冠词；而当“play+乐器名词”时，乐器名词前要用定冠词。例如：
play games 玩游戏 play soccer 踢足球
play cards 打扑克 play the piano 弹钢琴
play the violin 拉小提琴
4. Well, let’s play soccer.
well用在句首，用作感叹词，表示让步、同意、惊愕、慰藉等。例如：
Well, don’t worry about me. 好了，别担心我。(慰藉)
Well, you decide. 好了，你决定吧。(让步)
相关链接：well还有以下用法：
①作副词，意为“好”，用来修饰形容词、副词或动词，在句子中作状语。例如：
He plays soccer well. 他足球踢得很好。
②well还可作形容词，意为“身体好”。例如：
——How are you? 你身体好吗？
——Very well, thanks. 我很好，谢谢。
5. That sounds interesting.
interesting是形容词，意为“有趣的，令人感兴趣的”，在句中可以作定语，也可以作表语，其主语一般是物。例如：
It’s an interesting story. 这是一个有趣的故事。(作定语)
The film, Harry Potter, is very interesting. 《哈里•波特》这部电影非常有趣。(作表语)
相关链接：与interesting对应的另一个形容词是interested，常用在be interested in短语中，其主语常常是人，意为“对……感兴趣”。例如：
I’m very interested in history. 我对历史很感兴趣。
6. …he only watches them on TV!
(1)这是主语为第三人称单数，谓语是实义动词的陈述句。下面简单介绍谓语动词的第三人称单数形式的构成和用法：
①构成：一般情况下在动词词尾加-s；以s, x, sh, ch结尾的加-es；以“辅音字母+y”结尾的变y为i加-es；以f，fe结尾的变f，fe为v加-es。例如：
David often goes to school by bike. 大卫经常骑自行车去上学。
②用法：在一般现在时中，当句子的主语是第三人称单数时，谓语动词要相应地使用第三人称单数形式。例如：
The old man has a cat. 那位老人有一只猫。
(2)only在本句中作副词，意为“只，仅仅”。only还可作形容词，意为“唯一的、仅有的”。例如： Tom only likes playing the piano. 汤姆只喜欢弹钢琴。
I am the only child in my family. 我是我家的独生子。
(3)watch是动词，意为“观看，注视”。它侧重于场面过程。例如：
watch TV看电视
watch a basketball match 看篮球比赛
(4)on TV是固定短语，意为“在电视上”。特别注意TV前不用定冠词the。但“在无线电上”、“在电脑上”却要用the，表达为on the radio, on the computer。
Unit 6
1. Do you like oranges?
orange在此处意为“橙子”，是可数名词。例如：
There are many oranges in his garden. 他的果园里有许多橙子。
相关链接：orange的其他用法：
①作不可数名词，意为“橙汁”。例如：
I want a cup of orange. 我想要一杯橙汁。
②作名词或形容词，意为“橙色(的)”。例如：
I like the colour of orange. 我喜欢橙色。
The ball is orange. 那个球是橙色的。
2. Let’s have ice cream.
let’s为let us的缩写形式，Let’s…意为“让我们……”，后接动词原形。have是动词，在本句中意为“吃”，还可表示“喝”等。在英语中表示吃早、中、晚饭要用have breakfast/lunch/dinner，其中动词只能用have。例如：
It’s time to have lunch. 到吃午饭的时间了。
Let’s have dinner. 我们吃晚饭吧。
3. Running star Sandra Clark eats lots of healthy food.
(1)star原意是“天上的星星”，在此引申为“明星，引人注目的人物”。例如：
sports star体育明星
movie star影视明星
(2)lots of意为“许多；大量”，相当于a lot of。它既可以修饰可数名词的复数形式，又可以修饰不可数名词。修饰可数名词复数形式时，相当于many；修饰不可数名词时，相当于much。例如：
We eat lots of bananas. (相当于many或a lot of)我们吃许多香蕉。
They have lots of ice cream. (相当于much或a lot of)他们吃了许多冰淇淋。
(3)food是名词，意为“食物”。通常作不可数名词；但也可作可数名词，表示各种各样的食物。例如：
Food and exercise give us strength. 食物和运动给我们力量。
Many sweet foods are on sale in the store. 这家商店在廉价出售多种甜食。
4. For breakfast, she likes eggs, bananas and apples.
(1)这一句话还可说成：She likes eggs, bananas and apples for breakfast.句型“like…for+某餐”，表示“某餐喜欢吃什么”。例如：
What do you like for lunch? 午饭你喜欢吃什么？
I like chicken and rice for supper. 晚饭我喜欢吃鸡肉和米饭。
(2)for是介词，意为“为；替；给”，可以表示用途、对象、目的等。例如：
This is for cooking. 这是用来做饭的。(表示用途)
I have some books for children. 我有一些儿童读物。(表示对象)
Let’s go out for a walk. 让我们去散步吧。(表示目的)
(3)breakfast指“早餐”，是名词。一日三餐在英语中的表达方式为：breakfast“早餐”，lunch“午餐”，supper“晚餐”。英美国家一般把鸡蛋和牛奶作为早餐；午餐，一般在工作和学习的间隙吃，在外面吃快餐、面包、汉堡包或三明治；英美人晚餐比较丰盛，所以也叫dinner(正餐)，正餐之后上一些水果、冰淇淋之类的东西，叫dessert(甜点)。应注意，一日三餐前不用冠词。例如：
For lunch, she likes hamburgers. 午饭她喜欢吃汉堡包。
5. And for dinner, she has chicken, tomatoes, French fries…
(1)“have…for+某餐”表示“某餐吃……”。例如：
I always have bread and apples for breakfast. 早餐我常吃面包和苹果。
(2)chicken是不可数名词，意为“鸡肉”。chicken还可以当“小鸡”讲，此时是可数名词，其复数形式是chickens。例如：
My brother likes chicken. 我弟弟喜欢鸡肉。
I have two chickens. 我有两只小鸡。
(3)tomato意为“西红柿”，复数形式是tomatoes。以o结尾的名词变复数形式时，有的是在该名词后加-s，如photo→photos；有的要加-es，如potato→potatoes。须多加注意。
1. Do you have a ping-pong ball?
(1)这是一个一般疑问句，是借助助动词do来进行提问的。在英语中，句子的谓语动词如果是实义动词，常常借助助动词do或does(主语为第三人称单数时用does)来提问。例如：
Do you know Li Ming? 你认识李明吗？
Does he have a bike? 他有自行车吗？
这种一般疑问句的回答，用Yes或No。其肯定回答是“Yes， 主语(代词)+do/does.”，其否定回答是“No, 主语(代词)+don’t/doesn’t.”。例如：
——Do you know Jim? 你认识吉姆吗？
——Yes, I do./No, I don’t. 是的，我认识。/不，我不认识。
——Does she have an eraser?她有橡皮吗？
——Yes, she does./No, she doesn’t. 是的，她有。/不，她没有。
(2)do在本句中作助动词，帮助构成否定句或疑问句，无实际意义。例如：
——Do you know the donut man? 你认识那个卖面包圈的人吗？
——No, I don’t (know him). 不，我不认识(他)。
2. Yes, I do.
这是对由助动词do构成的一般疑问句的肯定回答。这里do实际上是替代了问句当中的实义动词，所以它的翻译应该和问句中的实义动词一致。例如：
——Do you know Li Ming? 你认识李明吗？
——Yes, I do. 是的，我认识。
——Do you like English? 你喜欢英语吗？
——No, I don’t. 不，我不喜欢。
3. Let’s play ping-pong.
(1)let’s后加动词原形，意为“让我们……吧”。用于提出建议或征求别人的意见。例如：
Let’s go! 我们走吧！
Let’s look at the blackboard! 我们看黑板吧！
(2)play ping-pong意为“打乒乓球”，play是实义动词，意为“玩”，表示进行某项活动。当“play+球类名词、游戏、棋牌”时，球类名词、游戏、棋牌前不用定冠词；而当“play+乐器名词”时，乐器名词前要用定冠词。例如：
play games 玩游戏 play soccer 踢足球
play cards 打扑克 play the piano 弹钢琴
play the violin 拉小提琴
4. Well, let’s play soccer.
well用在句首，用作感叹词，表示让步、同意、惊愕、慰藉等。例如：
Well, don’t worry about me. 好了，别担心我。(慰藉)
Well, you decide. 好了，你决定吧。(让步)
相关链接：well还有以下用法：
①作副词，意为“好”，用来修饰形容词、副词或动词，在句子中作状语。例如：
He plays soccer well. 他足球踢得很好。
②well还可作形容词，意为“身体好”。例如：
——How are you? 你身体好吗？
——Very well, thanks. 我很好，谢谢。
5. That sounds interesting.
interesting是形容词，意为“有趣的，令人感兴趣的”，在句中可以作定语，也可以作表语，其主语一般是物。例如：
It’s an interesting story. 这是一个有趣的故事。(作定语)
The film, Harry Potter, is very interesting. 《哈里•波特》这部电影非常有趣。(作表语)
相关链接：与interesting对应的另一个形容词是interested，常用在be interested in短语中，其主语常常是人，意为“对……感兴趣”。例如：
I’m very interested in history. 我对历史很感兴趣。
6. …he only watches them on TV!
(1)这是主语为第三人称单数，谓语是实义动词的陈述句。下面简单介绍谓语动词的第三人称单数形式的构成和用法：
①构成：一般情况下在动词词尾加-s；以s, x, sh, ch结尾的加-es；以“辅音字母+y”结尾的变y为i加-es；以f，fe结尾的变f，fe为v加-es。例如：
David often goes to school by bike. 大卫经常骑自行车去上学。
②用法：在一般现在时中，当句子的主语是第三人称单数时，谓语动词要相应地使用第三人称单数形式。例如：
The old man has a cat. 那位老人有一只猫。
(2)only在本句中作副词，意为“只，仅仅”。only还可作形容词，意为“唯一的、仅有的”。例如： Tom only likes playing the piano. 汤姆只喜欢弹钢琴。
I am the only child in my family. 我是我家的独生子。
(3)watch是动词，意为“观看，注视”。它侧重于场面过程。例如：
watch TV看电视
watch a basketball match 看篮球比赛
(4)on TV是固定短语，意为“在电视上”。特别注意TV前不用定冠词the。但“在无线电上”、“在电脑上”却要用the，表达为on the radio, on the computer。
Unit 6
1. Do you like oranges?
orange在此处意为“橙子”，是可数名词。例如：
There are many oranges in his garden. 他的果园里有许多橙子。
相关链接：orange的其他用法：
①作不可数名词，意为“橙汁”。例如：
I want a cup of orange. 我想要一杯橙汁。
②作名词或形容词，意为“橙色(的)”。例如：
I like the colour of orange. 我喜欢橙色。
The ball is orange. 那个球是橙色的。
2. Let’s have ice cream.
let’s为let us的缩写形式，Let’s…意为“让我们……”，后接动词原形。have是动词，在本句中意为“吃”，还可表示“喝”等。在英语中表示吃早、中、晚饭要用have breakfast/lunch/dinner，其中动词只能用have。例如：
It’s time to have lunch. 到吃午饭的时间了。
Let’s have dinner. 我们吃晚饭吧。
3. Running star Sandra Clark eats lots of healthy food.
(1)star原意是“天上的星星”，在此引申为“明星，引人注目的人物”。例如：
sports star体育明星
movie star影视明星
(2)lots of意为“许多；大量”，相当于a lot of。它既可以修饰可数名词的复数形式，又可以修饰不可数名词。修饰可数名词复数形式时，相当于many；修饰不可数名词时，相当于much。例如：
We eat lots of bananas. (相当于many或a lot of)我们吃许多香蕉。
They have lots of ice cream. (相当于much或a lot of)他们吃了许多冰淇淋。
(3)food是名词，意为“食物”。通常作不可数名词；但也可作可数名词，表示各种各样的食物。例如：
Food and exercise give us strength. 食物和运动给我们力量。
Many sweet foods are on sale in the store. 这家商店在廉价出售多种甜食。
4. For breakfast, she likes eggs, bananas and apples.
(1)这一句话还可说成：She likes eggs, bananas and apples for breakfast.句型“like…for+某餐”，表示“某餐喜欢吃什么”。例如：
What do you like for lunch? 午饭你喜欢吃什么？
I like chicken and rice for supper. 晚饭我喜欢吃鸡肉和米饭。
(2)for是介词，意为“为；替；给”，可以表示用途、对象、目的等。例如：
This is for cooking. 这是用来做饭的。(表示用途)
I have some books for children. 我有一些儿童读物。(表示对象)
Let’s go out for a walk. 让我们去散步吧。(表示目的)
(3)breakfast指“早餐”，是名词。一日三餐在英语中的表达方式为：breakfast“早餐”，lunch“午餐”，supper“晚餐”。英美国家一般把鸡蛋和牛奶作为早餐；午餐，一般在工作和学习的间隙吃，在外面吃快餐、面包、汉堡包或三明治；英美人晚餐比较丰盛，所以也叫dinner(正餐)，正餐之后上一些水果、冰淇淋之类的东西，叫dessert(甜点)。应注意，一日三餐前不用冠词。例如：
For lunch, she likes hamburgers. 午饭她喜欢吃汉堡包。
5. And for dinner, she has chicken, tomatoes, French fries…
(1)“have…for+某餐”表示“某餐吃……”。例如：
I always have bread and apples for breakfast. 早餐我常吃面包和苹果。
(2)chicken是不可数名词，意为“鸡肉”。chicken还可以当“小鸡”讲，此时是可数名词，其复数形式是chickens。例如：
My brother likes chicken. 我弟弟喜欢鸡肉。
I have two chickens. 我有两只小鸡。
(3)tomato意为“西红柿”，复数形式是tomatoes。以o结尾的名词变复数形式时，有的是在该名词后加-s，如photo→photos；有的要加-es，如potato→potatoes。须多加注意。