【摘 要】
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目的:探讨吞咽训练对鼻咽癌放疗后吞咽障碍的影响。方法:按照随机、开放、平行对照、多中心的分组方法,将80例鼻咽癌患者分为观察组(早期吞咽训练,n=40)与对照组(常规护理,n=
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目的:探讨吞咽训练对鼻咽癌放疗后吞咽障碍的影响。方法:按照随机、开放、平行对照、多中心的分组方法,将80例鼻咽癌患者分为观察组(早期吞咽训练,n=40)与对照组(常规护理,n=40),比较两组Gugging吞咽功能评估表(GUSS)评分、生活质量评分(QOL)、治疗效果及误吸、肺炎等发生率。结果:治疗前,两组GUSS评分、QOL评分差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组各评分显著提高,且观察组提高程度显著大于对照组(P<0.05);观察组总有效率显著高于对照组,误吸、肺炎等并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论:给予鼻咽癌放疗后吞咽障碍患者进行吞咽功能训练,有助于降低误吸、肺炎等并发症,提高其吞咽能力及生活质量,有显著价值。
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