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<正>一、问题的提出美国著名教育心理学家霍华德·加德纳曾提出著名的多元智能理论,这一理论认为,传统教育中的标准化考试过分强调了语言智能和数学逻辑智能,否定了其它同样为社会需要的智能,使学生身上的许多重要潜能得不到确认和开发。加德纳主张充分发挥博物馆教育来培养学生的多元智能与此同时,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《基