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一、“全校性”创业教育兴起的原因rn访谈者: 20世纪80年代以来,随着美国各州政府在社会保障等彰显公益性项目上的支出持续增加,高等教育从政府获得的资金呈现快速下降的趋势,尤其是公立大学的公共财政资助遭到前所未有的裁减,面对如此现状,密歇根大学安娜堡分校原校长詹姆斯·杜德斯塔特(James Duderstadt)曾使用“州政府资助”(State-supported)到“州政府辅助”(State- assisted),到目前蜕变为仅仅是坐落于州上而已(State-located)的发展趋势来形容美国公立大学的当前的财政状况.贵校作为一所私立大学,在公共经费使用上也无法独善其身,因此,请问您是否认为贵校推动“全校性”创业教育(University-wide/Cross Campus Entrepreneurship Education)是为了回应经济迟滞吗?抑或是为了应对财政资源变化?