论文部分内容阅读
本文针对当前我国高校教学评价中的客体心理因素,如被评者对教学评价的态度、在评价期间的心理、自我知觉、传递信息在教学评价中的偏差进行了分析,并从心理学角度探讨了对教学评价有影响的客体心理因素及其调控.
影响高校教学评价的客体心理因素及其调控
【摘 要】
：
本文针对当前我国高校教学评价中的客体心理因素,如被评者对教学评价的态度、在评价期间的心理、自我知觉、传递信息在教学评价中的偏差进行了分析,并从心理学角度探讨了对教
【机 构】
：
兰州铁道学院
【出 处】
：
西部法学评论
【发表日期】
：
2001年1期
其他文献
【摘要】在当今日新月异的社会，自主性、能动性、创新性成为了一个人必不可少的特质。幼儿时期正是一个人的自主性、能动性、创新性形成的重要的奠基时期，培养幼儿的主体性是幼儿园教育工作的一个重点。本文探讨了幼儿教师在促进幼儿主体性发展过程中可以应用的策略，为更好地促进幼儿的健康成长提供支持。 【关键词】幼儿教师 主体性发展 策略 在幼儿的教育过程中，教师的作用是不可忽视的。《幼儿园教育指导纲要（试行）
本文论述了有关法语基础教学中的几个基本问题,以及针对这些问题所采取的教学方法.此外,在中国的外语学习中,法语往往作为二外,学习法语就不可避免要谈到英语,因此本文还作了
本文通过对陪审制引进及构建设计中的错误理论的批判,并通过对陪审制与相关制度的相容性的研究,提出了陪审制在我国存在的新理由、新途径.
物权请求权是否适用诉讼时效是一个争论很大的问题.对物权请求权之一的排除妨碍请求权是否适用诉讼时效很少有人单独探讨.学界对物权请求权是否适用诉讼时效有着不同观点,排
证据是整个诉讼活动的中心,是保证正确处理案件的基础.但在司法实践中,如何有效地运作举证、质证、认证,就是本篇所要探讨的中心.在举证时,不仅要使当事人明白"谁主张、谁举
对瓦斯隧道施工通风需风量的计算公式与《公路隧道通风设计细则》中需风量的计算公式进行了分析,就隧道机电设施通风设计中瓦斯需风量的计算提出可实施可操作的计算方法,并从