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运用手机软件Phyphox进行科学探究教学活动和综合实践活动,发挥Phyphox软件的实验数据采集和分析可视化功能,让学生获得运用现代信息技术开展科学探究的活动体验,激发探究兴趣,理解音调的影响因素,培养学生科学探究能力.
基于Phyphox软件运用的“音调的影响因素”探究教学活动设计
【摘 要】
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运用手机软件Phyphox进行科学探究教学活动和综合实践活动,发挥Phyphox软件的实验数据采集和分析可视化功能,让学生获得运用现代信息技术开展科学探究的活动体验,激发探究兴
【机 构】
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安徽师范大学物理与电子信息学院 安徽 芜湖 241000
【出 处】
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中学物理（初中版）
【发表日期】
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2020年12期
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