心随乐舞——排笛进初中音乐课堂的教学实践

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【摘要】

：

<正>《音乐课程标准》指出,器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣,发挥音乐教育的审美功能,丰富学生的课余音乐生活,都有着重要作用。当代著名教育心理学家詹姆士·墨塞尔说:"

【作者】

：

沈莹媛

【出处】

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音乐天地

【发表日期】

：

2010年07期

【关键词】

：

器乐教学音乐课堂音乐教学中小学音乐教育《音乐课程标准》教学实践

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<正>《音乐课程标准》指出,器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣,发挥音乐教育的审美功能,丰富学生的课余音乐生活,都有着重要作用。当代著名教育心理学家詹姆士·墨塞尔说:"器乐教学可以说是通往更好的体验音乐的桥梁"。我国自20世纪80年代将器乐教学纳入中小学音乐教学以来,实践证明演奏乐器是中小学音乐教育不可缺少的重要组成部

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