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将BIG6教学模式引入高校思想政治理论课,学生根据案例定义问题的能力、拓展搜集信息途径和筛选有用信息的能力、团队协作的能力、探索结果形成报告的能力和现场答辩的能力均有明显提升,学习的主动性和积极性得以增强。BIG6模式是扎实推进思想政治理论课建设思路创优和教法创优的新方法。
BIG6模式融入高校思想政治理论课研究
【摘 要】
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将BIG6教学模式引入高校思想政治理论课,学生根据案例定义问题的能力、拓展搜集信息途径和筛选有用信息的能力、团队协作的能力、探索结果形成报告的能力和现场答辩的能力均
【机 构】
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石家庄学院党委学生工作部
【出 处】
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石家庄学院学报
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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2020年度石家庄市思想政治理论课研究与实践项目(SZD202014)
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