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互联网技术正开创人类一个全新的时代,网络携带着它所特有的属性和特点,迅速占据了我们的生活。对已经成为网络文化推手之一的大学生来说,他们在享受网络文化便利的同时,自己的行为模式、价值取向、政治态度、道德观念和心理健康等方面发生重要变化。在此背景下研究大学生心理健康教育培养途径具有重要的理论和现实意义。