情绪绘本教学对智障儿童情绪理解能力影响的实验研究

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sketchupbim
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情绪理解能力作为儿童兴趣能力发展的重要组成部分,需要得到教师的重视,避免受他人情绪影响,而且需要应用有关信息分析情绪绘本对智障儿童情绪理解能力的影响,注重做好对比评价.这有利于提高教育水平,掌握智障儿童与普通儿童的差异,开展实验分析,落实好每一环节教育工作.主要分析智障儿童与普通儿童情绪能力比较,并阐述了情绪绘本对智障儿童的影响,仅供参考.
其他文献
天凉以后,很多人喜欢用一些发热的产品,又暖和又舒服。一位阿姨在街上买了自发热护颈,可用起来却相当不舒服,脖子有一股辣乎乎的热,这是怎么回事?北京东直门中医院推拿科主任
贴画作为日本的一种民间工艺美术,发展至今形成了50多个风格各异的流派。和纸贴画产生于本世纪70年代初。以其独具一格的神韵和风采而深受人们的喜爱。现任和纸贴画研究会会