四十年的《体育教学》大历史

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  摘
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元杂剧作为元代的重要文体之一,它对元代社会的方方面面进行了展示,其中包括养父子关系。但是元杂剧对于养父子问题的态度十分复杂,养父子关系的种类也各不相同。通过统计分析,将涉及到养父子关系的杂剧大致分为三类:托养照顾类、认养培育类、儿童买卖类。而元代百姓和文人对养父子关系态度的成因是元代百姓对血缘的崇拜,对统治者的痛恨以及文人内心的矛盾与愿望等因素多重影响下的结果,并不是一方面因素所能决定的。
摘 要:在猝不及防的新冠肺炎疫情影响下,根据教育部“停课不停教、停课不停学”的相关要求,上海于2020年3月2日开启全市中小学大规模在线教学——“空中课堂”。笔者在上海市教委教研室教研员、市高中体育视频课录制中心组团队、上海市第四期“双名工程”高峰计划体育基地主持人俞定智老师和核心团队的引领下,有幸参加了疫情期间“空中课堂”高中体育花球舞蹈啦啦操的拍摄与录制工作,通过遴选教学内容、创新教学方式、信
阴阳观念与古代教育的联系起始于战国时期,至汉代时正式确立。两种思想观念的结合,具体表现在阴阳观念与中国古代男尊女卑教育思想、女子教育思想和道德、法律教育思想相结合的三个方面。
摘 要:冰球运动深受青少年喜爱,且较其他冰雪项目来说身体锻炼和育人价值更加全面。但是,由于冰球运动的开展需要高昂的投入,如何促进冰球运动在校园中普及和发展,学校通过旱地冰球—陆地冰球—轮滑冰球—仿真冰冰球—真冰冰球的“五阶段”实施策略,实现了学生上真冰、打冰球的梦想,同时,让学生从中学习和领悟到了什么是奥林匹克精神。  关键词:冰球项目;实施策略;评价  中图分类号:G623.8 文献标识码:A
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