【摘 要】
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信息技术中最具有代表性、普及性的数字化学习与创新,在音频、视频处理方面是最为经典的,我把数字技术应用与音乐创作融合起来,从经典乐曲欣赏、古诗吟诵到为古诗配曲,逐步掌
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信息技术中最具有代表性、普及性的数字化学习与创新,在音频、视频处理方面是最为经典的,我把数字技术应用与音乐创作融合起来,从经典乐曲欣赏、古诗吟诵到为古诗配曲,逐步掌握音频格式、截取、录制、编辑和制作,让数字化学习与创新在与中华优秀传统文化和语文、音乐等多种学科的素养的融合中得到发展与培育。我采取讲授式与项目学习相结合的方式,在学科核心素养方面涉及音乐学科的审美感知、艺术表现、文化理解,涉及语文学科的审美鉴赏与创造、文化理解与传承,涉及信息技术学科的信息意识、数字化学习与创新等。
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