论文部分内容阅读
小组合作学习是培养学生合作意识的一种基本途径，在这个学习过程中，学生可以与别人分享自己的收获，拥有更多的自由组合、分工协作的机会，拥有评价和讨论他人观点的机会以及空间和时间。作为一种学习方式，小组合作学习有其局限性和发挥作用的前提。
讲究游戏规则，提高合作效率——谈语文教学中的小组合作学习
【摘 要】
：
小组合作学习是培养学生合作意识的一种基本途径，在这个学习过程中，学生可以与别人分享自己的收获，拥有更多的自由组合、分工协作的机会，拥有评价和讨论他人观点的机会以及空间和
【机 构】
：
江苏淮阴师范学院第一附属小学
【出 处】
：
小学教学参考：综合版
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
【摘要】本文在对国内外研究学者关于顾客价值影响因素进行综述的基础上,借鉴其相关理论研究成果,结合房地产市场发展的现状,提出房地产顾客价值影响因素,并在此基础上识别出增加购房利得和减少购房利失的关键价值活动,提出改进建议。本研究为房地产企业了解顾客价值的变动提供了理论依据,有利于房地产企业的快速发展。 【关键词】房地产 顾客价值 影响因素 由于国家连连出台各种调控政策,抑制房地产市场的过度发
在当前金融危机肆虐的大环境下,国家加大了财政投入的自救行为,怎样加强对国家财政的监督,确保国家财政资金的安全和有效投入,就成为我们日益关心的话题,本文就着重关注了金
对于2010年中国的通胀前景，通过分析了货币供应和出口等与总需求有关的因素，并重点探讨供应面（如国际商品和国内食品价格）潜在的冲击导致的通胀压力后，对于2010年中国通胀预期的观
有不少学生认为只要上课专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上不断地复习，就能使学习成绩有所提高。其实，这种看法是不完全对的。叶圣陶先生曾说：“练习阅读的重要阶段是预习。”可见预习在学习知识的过程中有着不可低估的作用。也就是说，老师在上课之前，学生先得自己学一下课文，在预习中运用已经获得的知识以及已掌握的方法主动解决自己能解决的问题，然后再把不懂的记下来，等到上课时跟老师和同学一起交流、讨论。