【摘 要】
：
构建新型初中数学开放式课堂教育主要是相对于传统的封闭式课堂教育提出的,在传统的课堂教育中,教师是课堂教学中绝对的权威,学生只需要一味接受教师传输的理论即可,但是在开
【机 构】
：
重庆市沙坪坝区大学城第一中学校 重庆 沙坪坝区 401331
论文部分内容阅读
构建新型初中数学开放式课堂教育主要是相对于传统的封闭式课堂教育提出的,在传统的课堂教育中,教师是课堂教学中绝对的权威,学生只需要一味接受教师传输的理论即可,但是在开放式的课堂教育中,教师需要尊重学生的个性与性格,在课堂中需要与学生采取平等的身份进行数学教学,学生可以针对教师的教学提出问题以及创新性的解题方法甚至是质疑,教师都应该给予重视.开放式课堂教育对于提高教学质量具有极其重要的作用,因此,本文将主要针对构建新型初中数学开放式课堂教育的必要性进行简单分析,同时提出构建新型初中数学新型课堂教育的有效措施,希望能为我国教育方式的改革具有帮助作用.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
内容摘要：面对即将参加高考的高三学生给出的心灵鸡汤，帮助高三学生解决心理困扰，用积极的态度去对待高考，冲刺阶段，有稳定的情绪、平稳的心态、健康的体魄，从容应试。 关键词：心态 高考 情绪 学习有时候会偶然碰到失败，你甚至会气馁，但这一切都不重要，因为这一切终将会过去，生命每一天都将是新的。高考将近，让我们静下心来，迎接高考。 徐敏红讲的陈阿土的故事，想必不少人都听过。故事讲述一位年轻人经过数
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在数学教学过程中,教师应特别重视对学生创新能力的培养,使每一个学生都养成独立分析问题、探索问题、解决问题和延伸问题的习惯,让所有的学生都有能力提出新见解、发现新思
机电设备在现代煤矿生产安全中正变得愈来愈重要,不仅涉及范围十分广,而且技术性很强.同时,因为煤矿生产条件与环节具有复杂性,这就为机电设备的管理工作提出了全新的挑战,本
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
内容摘要：孟子是战国时期著名的思想家和教育家，他的传播思想在中国历史中占有重要地位。孟子的传播思想主要是建立在“性本善”的理论基础上，强调推行“仁政”，主张“民为贵，君为轻”；同时他还特别强调传播者的知识修养，主张通过学习去提高综合素养等等。这些传播思想在当代社会仍具有非常重要的意义。 关键词：孟子 传播理念 现实意义 孟子是我国战国时期著名的思想家、教育家，他是继孔子之后的儒家代表人物，著有
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7