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信息化是高校实验教学发展的必然趋势，而教学资源数字化是实施和实现教育教学信息化的基础。本文从高校实验教学和教学资源建设的现状和实际出发，以“信号与系统”课程实验教学为主要研究对象．对网络化实验教学平台构建、电子学习（E—learning）资源开发、虚拟实验资源开发和利用、创新和完善实验管理及考核与成绩评价机制等方面进行了研究．并以此为基础进行教学模式革新的探索．