信息化条件下基于陶行知生活教育思想的职业学校文化课堂改革之研究

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陶行知生活教育思想对目前正大力推进教育教学改革的职业学校来说有着突出的理论与实践价值.职业学校既要乘着信息技术普及的东风积极创新传统的教育模式,又要在陶行知生活教育思想的支持之下让职业教育回归生活,指导职业学校文化课程的改革发展.
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